| Blok | Zagadnienia | ||
|
Rozwój dziecka w okresie wczesnego dzieciństwa |
a) aspekty rozwoju dziecka – charakterystyka zmian w zakresie rozwoju poznawczego, psychospołecznego i motorycznego na poszczególnych etapach życia dziecka b) źródła szans i zagrożeń dla rozwoju dziecka w wieku do lat 3 c) mechanizmy rozwoju dziecka |
20 godzin |
|
|
Stymulowanie wszechstronnego rozwoju dziecka |
a) rozpoznawanie potrzeb rozwojowych dziecka b) planowanie i dokumentowanie rozwoju dziecka w codziennych sytuacjach (powitanie, pożegnanie, posiłki, czynności higieniczne, odpoczynek, zabawa) c) kreowanie przedmiotowego i społecznego środowiska rozwoju dziecka d) opieka pielęgnacyjna i zdrowotna nad dzieckiem harmonijnie i nieharmonijnie rozwijającym się e) zabawa jako podstawowa forma aktywności dziecka – zabawy eksploracyjne, muzyczne, rytmiczne, plastyczne i techniczne f) wprowadzanie dziecka w kulturę g) budowanie relacji społecznych z dzieckiem, rodzicami i lokalnymi służbami odpowiedzialnymi za rozwój dziecka |
90 godzin |
|
|
kompetencje opiekuna dziecka |
a) odpowiedzialność prawna opiekuna b) podstawy medycyny ratunkowej (udzielanie dziecku pierwszej pomocy) c) przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy |
20 godzin |
|
|
Praktyki zawodowe |
30 godzin |
||
|
Razem |
160 godzin |
- A
- A
- A
-
Program
Program zgodny z Ustawą z dnia 4 lutego 2011 r. o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3 oraz Rozporządzeniem Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 25 marca 2011 r. w sprawie zakresu programów szkoleń dla opiekuna w żłobku lub klubie dziecięcym, wolontariusza oraz opiekuna dziennego wraz z programem szkolenia i podaniem ilości godzin.

Masz pytanie? Dzwoń
Pedagog, absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego, nauczyciel akademiki na uczelniach pedagogicznych, autorka wielu publikacji, koordynatorka ogólnopolskich projektów, trener umiejętności psychospołecznych.
Psycholog, przedsiębiorca, trener biznesu i NGO. Konsultant ochrony danych osobowych i efektywności organizacji. Autor programów szkoleniowych. Koordynator projektów szkoleniowych i edukacyjnych. Koordynator konferencji, szkoleń i gier miejskich. Instruktor harcerski, miłośnik gór i podróży rowerowych. Aktywnie szkoli i prowadzi zarówno zespoły biznesowe, jak i zespoły wolontariuszy organizacji pozarządowych.
Absolwentka Uniwersytetu Opolskiego o specjalności Edukacja Kreatywna z Medialną oraz Edukacja Wczesnoszkolna i Wychowanie Przedszkolne. Pracowała jako nauczyciel klas I – III. Instruktorka harcerska, trener organizacji pozarządowych i animator. Uczestniczka i koordynatorka projektów edukacyjnych. Dyrektor opolskiego oddziału EDUN Korepetycje.

Magister położnictwa, absolwentka Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego oraz Uniwersytetu Jagiellońskiego Collegium Medicum. Ma duże doświadczenie
Absolwent Uniwersytetu Medycznego w Łodzi i Akademii Medycznej im. Piastów Śląskich we Wrocławiu. Specjalista w zakresie kwalifikowanej pierwszej pomocy. Pracował jako ratownik w Opolskim Centrum Ratownictwa Medycznego i Pogotowiu Ratunkowym we Wrocławiu. Instruktor pierwszej pomocy, ratownik WOPR, strażak ochotnik. Wielokrotny laureat czołowych miejsc na zawodach z zakresu ratownictwa medycznego.